一、单选题
1.C 2.C 3. D 4.B 5.A 6.D 7.B 8.E 9.B 10B 11. D 12.E 13.B 14.E 15.C
16.D 17.B 18.B 19.C 20.A 21.D 22.C 23.A 24.A 25.B 26.A 27.D 28.C 29.B 30.A
二、名词解释
21.是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念资源采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。
22.是指任何与疾病预防、增进健康、维护健康及恢复健康相关的行动。
23.是指影响一个人行为或思考方式的因素，它可以来自内在情感，环境，宗教信仰，文化背景，家庭经历，偏好等等
三、问答题
26.(1)传播者:传出信息的一方,是信息传播的主动发出者和媒介的控制者。
(2)信息:传播者所要传播的而受传者所要接受的内容,泛指情报、消息、数据、信号等有关
周围环境的知识。
(3)媒介/渠道:是讯息的载体,传递信息符号的中介、渠道。一般特指非自然的电子类、印
刷类及通俗类传播媒介。
(4)受传者:是指在传播过程中‘受’的一端的个体或团体的谈话者、听众、观众的总称。
(5)效果:指受传者接受信息后,在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应。
28.1、没有打算阶段:理由较多，没有改变意识。
2、打算阶段:逐渐意识到问题严重性但在利益和代价间纠结。
3、准备阶段:30天内做出准备开始行动。
4、行动阶段:6个月内采取行动。
5、维持阶段:达到6个月以上，行为得到巩固。
6、终止阶段:(成瘾性为)对行为改变保持高度的信心不再复发。
29. 1. 疾病知识教育：患者需要了解自己所患疾病的病因、症状、治疗方法和预防措施，以及疾病对身体的影响和可能的并发症。
2. 自我管理教育：患者需要学会如何正确地服用药物、定期检测生理指标、遵循医嘱、保持良好的生活习惯等，以达到更好的治疗效果。
3. 心理健康教育：患者在面对疾病时往往会产生焦虑、抑郁等心理问题，因此需要接受相关的心理健康教育，学会更好地调节情绪。
4. 饮食和营养教育：饮食在疾病的治疗和预防中起着非常重要的作用，患者需要了解如何根据自己的病情选择合适的饮食和营养方式。
5. 运动和康复教育：适当的运动和康复训练对于患者康复和预防疾病复发同样十分重要，患者需要了解如何进行适当的运动和康复训练。
30.健康讲座是通过专家学者或医护人员向大众传授健康知识和技能的一种常见健康教育形式。在健康讲座中，专家可以针对不同的健康问题进行详细讲解，帮助听众了解疾病的预防、治疗和保健知识，提高健康意识。
31.健康宣传是通过各种媒体，如报纸、电视、广播、网络等，向公众传达健康知识和信息的方式。通过健康宣传，可以让更多的人了解到健康知识，引起大众对健康问题的关注，提高健康意识。
32.健康体检是一种常用的健康教育方法，通过定期体检可以及时发现健康问题，提高个体对健康的关注和重视程度。医生可以根据体检结果，向个体提供针对性的健康建议，帮助其改善生活方式，预防疾病
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