标签: ,

统计学原理形成性考核1-4

请各位同学下载作业—统计学原理形考册,建议请各中心的辅导老师组织线下形考,本门课程形考成绩占总成绩比例50%,请大家务必重视,并在规定的时间内完成作业。

一统计学原理形成性考核一(第一章和第二章)

一、单项选择

1.在某个或某些属性上的属性表现相同的诸多实体构成的集合称为(A)。

A.同类实体 B.异类实体 C.总体 D.同类集合

2.不能自然地直接使用数字表示的属性称为(B)属性。

A.数量属性 B.质量属性 C.水平属性 D.特征属性

3.属于总体边界清晰,个体不清晰的变量是(A)。

A.一列车的煤炭 B. 滇金丝猴种群 C.大兴安岭的树 D.工业流水线的一批产品

4.(A )是选择个体及采集个体属性值的途径。

A.调查方法 B.调查工具 C.调查准则 D.调查程序

5.从某生产线上每隔 25min 抽取 5min 的产品进行检验,这种抽样方式属于( C)。

A.简单随机抽样 B.等距抽样 C.整群抽样 D.分层抽样

6.抽样调查和重点调查都是非全面调查,两者的根本区别是(D)。

A.灵活程度不同 B.组织方式不同 C.作用不同 D.抽取样本的方式不同

7.按随机原则进行的抽样称(D)

A.问卷设计 B. 调查 C.抽样设计 D.随机抽样

8.统计学将有许多个小实体构成的同类实体看做集合称为(A)

A.总体 B.个体 C.总量 D.变量

9.据总体的形态,总体可以分为(B)

  1. 时间总体和空间总体 B. 实在总体和想象总体
  2. 时点总体和时期总体 D. 平面总体和线性总体

10.统计工作过程由( A )两个步骤构成。

A.统计设计和统计设施 B.统计实施和调查设计

  1. 现场调查和调查设计 D.统计设计和调查设计

二、多项选择

1.按照信息科学和数据库理论,信息的构成要素主要包括(AB)。

A.实体 B.属性 C.调查 D.情况

2.属性的基本类别包括( AB)。

A.数量属性 B. 质量属性 C. 水平属性 D. 特征属性

3.下列属于总体边界清晰,个体边界不清晰的是( ABC )

A.一艘石油巨轮的石油 B.一列车的煤炭

C.公园一片草地 D. 大兴安岭的树

4.现场调查方法包括的方式有(ABC)

A.访问 B.观察 C.实验 D.测量

5.按照调查的范围,可将调查分为(AB)

A.全面调查 B。非全面调查 C。概率调查 D。非概率调查

三、判断题

1.文字是一种数据。 (√)

2.特性可以独立存在,不依赖于观察者的主观视角。 (×)

3.信息构成要素中的实体,只能是通过普通感官直接感知的内容。 (×)

4.所谓组件构成实体不可缺少的一部分,是客观存在,不依赖于观察者的

主观视角,一旦缺少了组件,实体便不完整。 (√)

5.数量属性与质量属性是属性的基本分类,也是最重要的分类。 (√)

6.统计学中将由许多个小实体构成的同类实体看作集合,称之为总体,将构成总

体的许多小实体看成集合的元素,特别地,如果小实体都不可再分,则称之为个

体。 (√)

7.统计调查都是对样本中的个体进行的,故其结果可称之为个体数据,但统计调

查的最终目标却是要获得总体数据所包含的信息。 (√)

8.统计数据的获取过程包括调查和汇总两个阶段 (√)

9.数据一般只包括文字、符号、数码、数字、数值等类型,个体信息量巨

大的音频、视频、图像并不包括在内。 (√)

10.如果在总体的每个层里独立进行抽样,则称为分层抽样。 (√)

四、简单题

1、简述分类变量和数值变量的根本区别

答:由于属性可以分为数量属性和质量属性,因此,可以分为数量变量和分类变

量。数量属性对应的是数值型变量,简称数值变量,与质量属性对应的是分类型

变量,简称分类变量。数量变量是指可以自然地直接使用数值表示其变量值的变

量。分类变量是指不可以自然地可直接使用数字表示其变量值。数值型变量是指

值可以取一系列的数,这些值对于加法、减法、求平均值等操作是有意义的,而

分类变量对于上述的操作是没有意义的。

为防止恶意复制盈利,请联系本站客服微信guokai7057免费获取本科目电子版答案。国开题库网,免费提供开放大学网课答案。

国开题库网客服联系方式

国开题库网客服联系方式