考核范围
学习完全部教材以后完成本次任务。
考核说明
学生需按章节顺序，依次系统全面地学习各知识点。网络核心课首页的学习进度条会自动更新显示学生当前的学习进度。进度条中0%代表尚未开始学习，100%代表已完成全部知识点的学习和练习活动。
考核目的
考察学生是否长期、系统、全面地学习了该网络核心课。
答题要求
学生需在答案框以附件图片的形式上传自己该门网络课的学习进度条截图，该截图需包括课程首页右上角自己登录后的姓名和该门网络课程的完整的学习进度条。图片一旦造假，成绩为0。
在国家开放大学广告学概论的学习过程中，我收获颇丰，对广告领域有了更为全面且深入的认知。
广告学概论课程首先为我系统地梳理了广告的发展历程。从古老的传统广告形式，如口头叫卖、招牌幌子，到现代的网络广告、社交媒体广告等多元化形态，我仿佛见证了一部广告进化史。这使我理解了广告是如何随着社会经济、文化以及科技的发展而不断演变，以适应不同时代消费者的需求和传播环境。例如，在报纸杂志盛行的时期，平面广告占据重要地位，而如今互联网的普及则让视频广告、信息流广告等大放异彩。
学习中，我深刻认识到广告的构成要素丰富多样。广告主、广告媒介、广告受众、广告信息以及广告效果是其关键组成部分。广告主的营销目标决定了广告的大致方向，而广告媒介则是连接广告主与受众的桥梁。不同的广告媒介有着各自的特点和优势，电视媒介覆盖面广、感染力强；网络媒介互动性高、精准度佳。了解广告受众的心理、行为习惯和消费需求则是创作有效广告的核心，只有精准把握受众，才能让广告信息深入人心，进而实现良好的广告效果，如提升品牌知名度、促进产品销售等。
课程还着重强调了广告创意的重要性。创意是广告的灵魂，它能使广告在众多信息中脱颖而出。一个新颖独特、富有吸引力的创意可以瞬间抓住受众的注意力，引发情感共鸣，激发购买欲望。例如，一些经典的广告创意通过巧妙的情节设置、独特的视觉表现或幽默风趣的文案，在消费者心中留下深刻印象，使品牌形象得以有效塑造。同时，我也学到了广告创意并非天马行空，而是需要遵循一定的原则和方法，要在充分了解产品特性、目标受众以及市场环境的基础上进行构思与创作。
此外，广告的策划与传播策略也是学习的重点内容。从市场调研、目标定位到广告主题的确定、表现形式的选择以及传播渠道的规划等一系列环节，都需要精心策划与安排。一个成功的广告策划案能够整合各方资源，有条不紊地推进广告活动，使广告在合适的时间、以合适的方式传递给合适的受众，从而达到事半功倍的效果。在当今竞争激烈的市场环境下，精准的市场定位和差异化的传播策略尤为关键，它能帮助广告主在众多竞争对手中崭露头角，占据有利市场地位。
通过国家开放大学广告学概论的学习，我不仅掌握了广告学的基础知识和理论体系，更培养了自己的广告思维和创新能力。在今后的学习与工作中，我将把所学知识运用到实际中，努力为广告行业的发展贡献自己的一份力量。无论是从事广告创作、策划还是营销等相关工作，我都有信心能够运用所学，适应行业变化，不断探索创新，在广告领域中书写属于自己的精彩篇章。