标签: ,

1.

( )是我国第一部字典,由东汉许慎著,第一次明确阐述了“六书”的含义,建立了“六书”的理论,奠定了文字学的理论基础。

单选题 (3 分)

《说文解字》

《尔雅》

《春秋》

《康熙字典》

2.

和现代汉语比“( )”是古代汉语词汇最突出的特点。

单选题 (3 分)

声母、韵母和声调都减少了

“单音节词占优势”

句子结构更复杂

词汇更丰富

3.

清代学者戴震对六书是造字之本的说法提出质疑,提出了“( )”之说。

单选题 (3 分)

“三书说”

“六书说”

“四体二用”

“四书说”

4.

正确分析词的本义的重要基础是掌握汉字部首的( )。

单选题 (3 分)

形音义

5.

“通假字”是( )的借用。

单选题 (3 分)

造新字

读音、意义相同,但写法不同的汉字

本无其字

本有其字

6.

许慎的“六书”的名称为:( )

单选题 (3 分)

指事、象形、形声、会意、象事、假借

指事、象形、象声、会意、转注、假借

指事、象形、形声、会意、转注、假借

指事、象形、谐声、会意、转注、假借

7.

六书之名最早见于( )

单选题 (3 分)

《说文解字叙》

《周礼·地官》

《汉书·艺文志》

《七略》。

8.

《汉书·艺文志》作者是( )

单选题 (3 分)

班固

许慎

刘歆

范晔

9.

“上”、“下”、“刃”都属于( )

单选题 (3 分)

象形字

会意字

指事字

转注字

10.

夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也。这里“爪牙”的意思是( )

单选题 (3 分)

坏人的党羽

得力的武臣

动物的尖牙利爪

人的指甲和牙齿

11.

判断句中加线词的意义:“赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏。”句中约束意思是限制使不越出范围,是动词。( )

判断题 (3 分)

12.

判断句中加线词的意义:“纵士卒无赖,邠人偷嗜暴恶者,卒以货窜名军伍中。”句中无赖意思是指蛮横无理、放刁撒泼等恶劣行迹。( )

判断题 (3 分)

13.

判断句中加线词的意义:“文侯不说,知于颜色。”句中颜色意思是指面目表情,脸色。( )

判断题 (3 分)

14.

判断句中加线词的意义:“仰不足以事父母,俯不足以畜妻子。”句中妻子意思是指男性的配偶。( )

判断题 (3 分)

15.

判断句中加线词的意义:“玉不琢,不成器,人不学,不知道。”句中知道意思是指对于事实或道理的认识,是一个动词。( )

判断题 (3 分)

16.

判断句中加线词的意义:“其妻闻其病除,从百余里来省之,止宿交接,中间三日发病,一如佗言。”句中中间意思是指中间间隔三日的意思,是两个词。( )

判断题 (3 分)

17.

判断句中加线词的意义:“孔君平疾笃,庾司空为会稽,省之,相问讯甚至。”句中甚至意思是指十分周到,是两个词。( )

判断题 (3 分)

18.

判断句中加线词的意义:“边伯之宫近于王,王取之。”句中宫意思是帝王居住的房子或庙宇的名称。( )

判断题 (3 分)

19.

判断句中加线词的意义:“是何也?吉凶安在?”句中祥意思是吉兆。( )

判断题 (3 分)

20.

判断句中加线词的意义:“言者所以得意,得意而忘言。”句中得意意思是称心如意或感到非常满意。( )

判断题 (3 分)

21.

古文翻译题:宋人或得玉,献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕日:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。”稽首而告日:“小人怀壁,不可以越乡,纳此以请死也。”子罕官诸其里,使玉人为之攻之,富而后使复其所。

简答题 (40 分)

宋朝时有人捡到了一块玉,想献给子罕。子罕拒绝了。献玉者说:“我要将这块玉送给有鉴赏眼光的人,他们会把它视为宝贝,所以我敢献给你。”子罕回答说:“我视不贪婪为宝贝,而你们视玉为宝贝,如果你们要给我,那么我们都会失去宝贝,不如你们自己留着。”献玉者跪下向他说:“我是一个怀有固定信念的人,无法离开家乡,我给你这玉只是为了请求死亡。”子罕安置了他在自己的领地里,并派人保护他。他变得富有后,又让他回到原来的地方。