1.
认为心理发展是主体与客体相互作用的结果，持该观点的学者是（ ）
单选题 (3 分)
A.
2.
艾里克森认为童年期（7 岁-12 岁）的主要发展任务是（ ）
单选题 (3 分)
A.
3.
皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（ ）
单选题 (3 分)
A.
4.
艾里克森认为童年期良好的人格特征是（ ）
单选题 (3 分)
A.
5.
观察学习是指（ ）
单选题 (3 分)
A.
6.
第二逆反期的独立自主要求主要在于（ ）
单选题 (3 分)
A.
7.
社会给予青年暂缓履行成人的责任和义务机会（如大学学习期间），这个时期称为（ ）
单选题 (3 分)
A.
8.
艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是（ ）
单选题 (3 分)
A.
9.
下列说法中正确的是（ ）
单选题 (3 分)
A.
10.
童年期儿童间接推理能力的发展表现在（ ）发展
单选题 (3 分)
A.
11.
主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中，以加强和丰富原有的认知结构，这 个过程叫（ ）
单选题 (3 分)
A.
12.
皮亚杰把儿童的心理发展划分为（ ）个阶段。
单选题 (3 分)
A.
13.
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（ ）
单选题 (3 分)
A.
14.
艾里克森划分人格发展阶段的标准是（ ）
单选题 (3 分)
A.
15.
艾里克森认为成年中期良好的人格特征是（ ）
单选题 (3 分)
A.
16.
艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是（ ）
单选题 (3 分)
A.
17.
对于 2-4 个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑，这属于（ ）
单选题 (3 分)
A.
18.
青年期自我概念的特点（ ）
单选题 (3 分)
A.
19.
基本上能掌握母语全部发音的年龄是（ ）
单选题 (3 分)
A.
20.
产生深度知觉的年龄是（ ）
单选题 (3 分)
A.
21.
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（ ）
多选题 (4 分)
A.
22.
处于前运算的儿童具有的特征包括（ ）
多选题 (4 分)
A.
23.
遗传决定论的观点包括（ ）
多选题 (4 分)
A.
24.
图式从低级向高级发展是通过（ ）两种形式进行的。
多选题 (4 分)
A.
25.
幼儿记忆的特点有（ ）
多选题 (4 分)
A.
26.
消极的依恋类型包括（ ）
多选题 (4 分)
A.
27.
12个月之前的婴儿的记忆以（）为主
多选题 (4 分)
A.
28.
婴儿动作发展遵循的原则包括（ ）
多选题 (4 分)
A.
29.
幼儿能运用的记忆策略有（ ）
多选题 (4 分)
A.
30.
幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为（ ）
多选题 (4 分)
A.
1-20 AABDD CDCAD BCAAC BCADB 21-25 ABD AB ABC BC AB 26-30 CD CD BCD AB BC