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名词解释

1.

名词解释

 

匹配题 (20 分) (计分规则:按匹配正确项计分)

提示

答案

相对数

是由两个有联系的指标之比所构成的统计指标。常用的相对数包括率、构成比和相对比。

构成比

又称构成指标,它表示事物内部每一组成部分在整体中所占的比重。

标准误

即样本统计量的标准差,反映抽样误差的大小。

置信区间

按照一定的可信度

,估计包含未知总体参数的一个区间范围,即为置信区间。

检验水准

也称显著性水准,是预先规定的判断小概率事件的概率尺度,记为α,通常取α=0.05或α=0.01。

正确答案:

相对数

是由两个有联系的指标之比所构成的统计指标。常用的相对数包括率、构成比和相对比。

构成比

又称构成指标,它表示事物内部每一组成部分在整体中所占的比重。

标准误

即样本统计量的标准差,反映抽样误差的大小。

置信区间

按照一定的可信度

,估计包含未知总体参数的一个区间范围,即为置信区间。

检验水准

也称显著性水准,是预先规定的判断小概率事件的概率尺度,记为α,通常取α=0.05或α=0.01。

单选题

2.

说明某现象发生强度的指标是(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: A

3.

构成比所有组成部分的和(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: B

4.

某年两所企业不同年龄段高血压患病率,均为A企业高于B企业,但总的患病率却是B企业高于A企业,请问出现这种不同的可能原因是(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: B

5.

随机抽取某地300名男性和150名女性为研究对象,结果发现男性和女性某病患病率分别为40%和30%,则合并患病率为(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: B

6.

下列选项中,不受年龄结构影响的指标是(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: C

7.

下列有关标化后的总患病率的叙述,正确的选项是(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: D

8.

动态数列中定基比指标的类型是(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: C

9.

计算脊髓灰质炎疫苗接种后血清检查的阳转率,分母应该是(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: C

10.

下列有关率的描述,正确的是(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: B

11.

动态数列中的绝对增长量指标是(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: C

12.

统计推断的内容包括(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: B

13.

统计上认为(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: C

14.

配对t检验的备择假设(双侧检验)可写为(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: C

15.

两样本均数比较,假设检验结果说明(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: D

16.

两样本均数比较,时,值越小说明(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: D

17.

为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异,分别用这两台仪器测量同一批样品,可考虑采用的假设检验方法为(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: C

18.

方差分析的应用条件之一是方差齐性,它是指(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: B

19.

随机抽取某地300名健康成年女性的血红蛋白量,则其总体均数95%置信区间为(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: B

20.

表示均数抽样误差大小的统计指标是(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: B

21.

完全随机设计的两样本均数进行比较,当方差不齐时,不可选择的检验方法是(  )。

 

单选题 (2 分)

A.

正确答案: D

简答题

22.

应用相对数时的注意事项有哪些?

 

简答题 (10 分)

 

答:(1)应注意资料的可比性;
(2)样本含量(分母)太小时,不宜计算相对数,最好用绝对数来表示;
(3)构成比和率的意义不同,应避免混淆;
(4)对各组观察例数不等的几个率,不能直接相加求总率;
(5)样本率之间的比较由于存在抽样误差,需要假设检验方可对总体做出推断结论。

 

答案解释:

答:(1)应注意资料的可比性;(2分)

(2)样本含量(分母)太小时,不宜计算相对数,最好用绝对数来表示;(2分)

(3)构成比和率的意义不同,应避免混淆;(2分)

(4)对各组观察例数不等的几个率,不能直接相加求总率;(2分)

(5)样本率之间的比较由于存在抽样误差,需要假设检验方可对总体做出推断结论。(2分)

 

23.

标准差与标准误之间的联系与区别是什么?

 

简答题 (10 分)

答:标准差是描述一个变量的所有观察值与均数离散程度的指标。样本统计量的标准差称为标准误。样本均数的标准差也称均数的标准误,它反映样本均数间的离散趋势,也反映样本均数与总体均数间的差异,说明了均数抽样误差的大小。在计算上可以用标准差估计标准误,均数标准误的估计值SX=S/根号n,可见均数标准误的大小与标准差成正比。

答案解释:

答:标准差是描述一个变量的所有观察值与均数离散程度的指标。(3分)样本统计量的标准差称为标准误。样本均数的标准差也称均数的标准误,它反映样本均数间的离散趋势,也反映样本均数与总体均数间的差异,说明了均数抽样误差的大小。(3分)在计算上可以用标准差估计标准误,均数标准误的估计值,可见均数标准误的大小与标准差成正比。(4分)

计算题

24.

计算题

 

综合题 (10 分)

(1)某研究者随机抽取25名高原地区成年男子进行检查,得到血红蛋白均数为155g/L,标准差25g/L。试估计该高原地区成年男子的血红蛋白总体均数的95%置信区间。

答:该研究总体标准差σ未知但S已知,n较小(如n=25),ν=25-1=24,=155g/L
 S=25g/L,查附表,=2.064,因此95%的置信区间为,即(144.68,165.32)g/L
该高原地区成年男子的血红蛋白总体均数的95%置信区间为(144.68,165.32)g/L。

25.

计算题

2. 25例糖尿病患者随机分成两组,甲组单纯用药物治疗,乙组采用药物治疗合并饮食疗法,两个月后测空腹血糖(mmol/L)如下表所示,试分析两种疗法治疗后患者血糖值是否相同?

形考2答题1

综合题 (10 分)

(1)