1.
下列不属于初始面谈为的基本步骤是 ( )
单选题 (2 分) 2分
A.
正确答案: D
2.
控制谈话方向最常用的方法是（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
正确答案: A
3.
在初始会谈中，心理咨询师为获得更加全面的资料，在会谈之初通过使用（）提问方式。
单选题 (2 分) 2分
A.
正确答案: A
4.
咨询师与来访者之间的关系，下列称法不正确的是（ ）
单选题 (2 分) 2分
A.
正确答案: D
5.
“我了解你的感受”属于营造咨询氛围中的哪一种（ ）
单选题 (2 分) 2分
A.
正确答案: C
6.
防御机制是 ( ) 提出。
单选题 (2 分) 2分
A.
正确答案: D
7.
个人中心疗法是（ ）提出的。
单选题 (2 分) 2分
A.
正确答案: B
8.
行为治疗一词是由( )和他的同事于1954年运用操作条件作用原理去矫治精神疾病而得名的。
单选题 (2 分) 2分
A.
正确答案: C
9.
下列不属于行为治疗的三个阶段的是？（ ）
单选题 (2 分) 2分
A.
正确答案: D
10.
系统脱敏法利用( ) 的原理来达到治疗目的。
单选题 (2 分) 2分
A.
正确答案: B
11.
家庭治疗发展史上具有里程碑意义的一年是（ ）
单选题 (2 分) 2分
A.
正确答案: B
12.
（ ）指的是替家庭作转负为正的解释，更改对事的看法，以维护家人彼此的观感和情感。
单选题 (2 分) 2分
A.
正确答案: B
13.
叙事疗法的基本理念认为，治疗师与来访者是（ ）关系
单选题 (2 分) 2分
A.
正确答案: B
14.
现实疗法中咨询师帮助来访者最具体切实的技术是（ ）
单选题 (2 分) 2分
A.
正确答案: D
15.
森田疗法主要的适应症是（ ）
单选题 (2 分) 2分
A.
正确答案: D
16.
良好的咨访关系的建立是心理咨询与治疗顺利进行的前提基础。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确答案: A
17.
在初始会谈中，咨询师应确定谈话的内容和目的以及控制谈话方向，少做指导性反应。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确答案: A
18.
咨询师要立足于事实，诚实地告知来访者，这样不仅更容易让来访者，这样不仅更容易来访者接受，也维护了来访者的利益。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确答案: A
19.
来访者对于开放式的提问没法只用简单的语句来回答，因此开放式提问可以让咨询师进一步获得所需要的基本事实材料。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确答案: A
20.
他人评估方法一般是采用观察法和口头报告法。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确答案: A
21.
个人中心疗法认为人是有价值和尊严的，相信人是理性的和有责任感的，能够掌握自己的命运，能够融洽地与他人保持一定的合作关系。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确答案: A
22.
合理情绪疗法注重辅导关系，导致来访者不能接受或产生反感。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确答案: B
23.
角色扮演常用于个体咨询和团体咨询中改变来访者的不良行为和对来访者进行社交技能训练。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确答案: A
24.
精神分析的疗程太长、花费太大，因此心理障碍患者中只有极少一部分人有可能采用这种疗法。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确答案: A
25.
在个人中心疗法的咨询过程中，来访者始终是主角，咨询师处在配角的位置。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确答案: A
26.
森田疗法是适用于神经质症的特殊疗法。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确答案: A
27.
住院式森田疗法是森田疗法的主要形式，一般适用于症状较重，正常生活、工作受到较明显影响的患者。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确答案: A
28.
完形疗法又称格式塔疗法，始于20世纪40年代末50年代初。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确答案: A
29.
叙事疗法兴起于20世纪70年代， 其创始人是格拉塞。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确答案: B
30.
在现实疗法中，角色扮演既不是对过去挫折的宣泄，也不是自慰，而是咨询师与来访者共同设计一种未来生活的情境。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确答案: A
31.
心理咨询诊断评估的基本步骤。
简答题 (10 分)
首先，收集资料。心理咨询与治疗中通常以来访者背景资料采集法的摄入性会谈方式为资料的收集与整理作准备，心理咨询师将初始会谈中获得的信息以及在谈话过程中观察到信息整理成临床面谈资料。
其次，整理分析资料，对来访者心理问题程度进行评估。
最后，分析出现生理、心理问题的原因以及心理问题的性质。
答案解释:
首先，收集资料。心理咨询与治疗中通常以来访者背景资料采集法的摄入性会谈方式为资料的收集与整理作准备，心理咨询师将初始会谈中获得的信息以及在谈话过程中观察到信息整理成临床面谈资料。
其次，整理分析资料，对来访者心理问题程度进行评估。
最后，分析出现生理、心理问题的原因以及心理问题的性质。
32.
行为治疗的基本特点。
简答题 (10 分)
首先，行为治疗是以特殊的行为为目标的，这种行为可以是外显的，也可以是存在的。其次，行为治疗强调环境因素等外在变量的作用。
再次，行为疗法的技术通常都是从实验中发展而来的，即是以实验为基础的。
最后，学习理论是行为疗法的核心理论和支柱。
答案解释:
首先，行为治疗是以特殊的行为为目标的，这种行为可以是外显的，也可以是存在的。其次，行为治疗强调环境因素等外在变量的作用。
再次，行为疗法的技术通常都是从实验中发展而来的，即是以实验为基础的。
最后，学习理论是行为疗法的核心理论和支柱。
33.
案例:小宁，女，研二学生。她希望获得所有人的认可和赞赏，为此不敢拒绝别人的请求，承担了大量工作。虽然付出了大量辛苦，任务完成的也很优异，但是她很少肯定自己，总是害怕某人会不高兴，然后不喜欢她。
综合题 (20 分)
(1)
